Lernen in Projekten

Projekte sind keine Sonderveranstaltung in unserem Kindergarten.

Sie gehören zu den Alltäglichkeiten.

(Spielhandlungen: Bauspiele, Entdeckungs- und Erkundungsspiele...;
Gemeinschaftshandlungen: Morgen-und Mittagskreis, Ausflüge, Feste, kleinere Dienste...)
gibt es vielfältige Verbindlungen und Überlappungen,
z.B. wird der Morgenkreis / Mittagskreis genutzt, um Projektideen zu sammeln, Entscheidungen zu treffen, Zwischenergebnisse vorzustellen
und zu diskutieren.

gibt es vielfach Verbindungen,
z.B. gehen Projekte oft aus Spielaktivitäten und Fragen der Kinder hervor.

Die Prozess-Struktur reggianischer Projekte leben von den variierenden Wiederholung der Momente Wahnehmung - Reflexion - Aktion - Kommunikation.